摘　要：数学课上,张老师拿出一副三角板,说：“三角板里面蕴涵着丰富的数学知识,这一节课,我们就来研究一下,只用三角板来画一些特殊的角.请同学们拿出自己的三角板试一试,然后再讨论一下,看你们能用一副三角板画出多少个不同的角来.”