她沉默了一会儿说:“我希望你的手指已经好了.”
2.“汤米,我要到另一个世界去唱歌.”
3.课文多处运用前后照应的手法的好处是-------------.


1.她沉默了一会儿,说：“我希望你的手指已经好了.”相对应的句子：我对小精灵说：“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了……” 2.汤米,我要到另一个世界去歌唱.相照应的句子：苏珊想了想,对我说：“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱.”课文多次前后照应的好处是什么?好处：这样写,使得全文层次分明,结构严谨.