>
数学
>
初中,有理数的加减法.(-7)-9-(-3)+(-5),-4.2+5.7-8.4+10,(-1.3)-(-3.2), -1/4+5/6+2/3-1/2
要过程,拜托啦
人气:295 ℃ 时间:2019-12-13 15:05:16
解答
(-7)-9-(-3)+(-5)
=-7-9+3-5
=-16-2
=-18;
-4.2+5.7-8.4+10
=-4.2-2.7+10
=-6.9+10
=3.1
(-1.3)-(-3.2)
=-1.3+3.2
=1.9
-1/4+5/6+2/3-1/2
=-1/4+5/6+4/6-2/4
=-3/4+9/6
=-3/4+3/2
=-3/4+6/4
=3/4
推荐
有理数的加减法.1-4+3-0.5,-2.4+3.5-4.6+3.5,(-7)-(+5)+(-4)-(-10),
有理数的加减法.初中有理数加减法:3/4-2/7+(-1/6)-(-2/3)-1.不能直接就等.
有理数的加减混合运算1加减法统一成加法怎么做?如(+3.7)-(2.1)-1.8+(-2.6)
4.7-(8.9)-7.5+(-6),
有理数的加减法..
根据等式6×5=10×3 至少写8个比例
72.5*8.4+1.6递等式计算
what else do you love collecting?改为同义句 — — — do you like collecting?添三个空
猜你喜欢
DNA含有指导生物体生命活动的什么
(西班牙语)请用同一个词语的过去,现在,将来时态造句
数列{an}中,a1=8,a4=2且满足an+2=2an+1-an,(n∈N*).(1)求数列{an}的通项公式(
我的第一本书 牛汉 没有课本的乔元贞却考了第一名,父亲也认为他比“我”有出息,但在作者的结尾补述:
为什么植物白天能吸入二氧化碳,呼出氧气?
相对高度为什么有两种算法?陡崖的相对高度是(n-1)什么的…….还有一种算法是交叉相减…
(-5)的2008次幂减(-5)的2009次幂的差等于多少?跪求答案
隔离法的运用
© 2025 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版
|
手机版