一、设计目标要明确、简捷,切入要直接.教学活动的设计和实施首先要紧紧的围绕本课的教学目标,而且引入要简洁和贴切,导入的目标也要明确；导入很重要,要让听课的人,清楚你的活动目标是什么.我观看过两节公开课,我发现...