LZ是初中水平,怎么鉴定空气中的氮气?
我给你两个设计方案:
1.将空气加压.氮气在标准大气压下,冷却至-195.8℃时,变成没有颜色的液体,冷却至-209.86℃时,液态氮变成雪状的固体.
加压空气可以看到氮气和氧气将在不同的压力下液化.同时根据液化的体积比可以确定空气中氮氧的比例.
2.收集一瓶空气,将一小块点燃的碳投入其中,待碳停止燃烧,说明氧气已经耗尽,此时迅速将点燃的镁条放入其中.Mg条会继续燃烧
提取出燃烧剩下的灰烬（白色粉末Mg3N2）,加入少量水,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体（氨气）
反应方程式
Mg3＋N2＝Mg3N2(氮化镁)
Mg3N2＋6H2O＝3Mg(OH)2↓＋2NH3↑于是证明空气中有氧气和氮气.但是此实验无法确定二者的比例.
对于第二个方案初中应该没有学过镁的性质,所以比较难.
不知道lz的意思是需要鉴定出氮气的存在还是证明氮气的比例,所以设计出以上方案.