如图,点c分线段AB为5比7,点D分线段AB为5比11,已知CD=2cm,求AB的长
人气:432 ℃ 时间:2019-09-18 01:24:19
解答
∵AC:BC=5:7
∴AC=5/(5+7)×AB=5/12AB
∵AD:BD=5:11
∴AD=5/(5+11)×AB=5/16AB
∴CD=AC-AD=5/12AB-5/16AB=(20-15)/48AB=5/48AB
∴5/48AB=2
∴AB=96/5=19.2(cm)
数学辅导团解答了你的提问,理解请及时采纳为最佳答案.
推荐
- 如图,点c分线段AB为5比7,点D分线段AB为5比11,已知CD=15cm,求AB的长
- 如图所示,点C分线段AB为AC:BC=5:7,点D分线段AB为AD:BD=5:11.若CD=10cm,求AB的长.
- 已知线段AB,点C分线段AB为5︰7,点D分线段AB为5∶11,若CD=5cm,求线段AB的长.要求画线段图说明
- 如图所示,已知线段AB,点C分线段AB为5:7,点D分线段AB为5:11,若CD=5厘米求AB的长?
- 如图,CD是线段AB上两点,点C分线段AB为5:7,点D分线段AB为5:11,线段CD为10米,那么线段AB的长为"
- 麒麟是一种什么动物?有什么讲究?
- 南极和北极同样位于极地地区,为什吗南极气温更低
- 5的10次方+5的9次方+5的8次方+…5的0次方的公式?用NM表示一下公式,
猜你喜欢
- 根据下列数的规律 -1 -3 1 -1 3 1,__最后一个数是
- m平方-n平方-6m-4n+5因式分解
- 阅读理解 Congratulations,Mr Jones,it is a girl.
- 470-X=2(190+X)怎么解
- 将一个高3分米的圆柱体的底面分成若干相等的扇形,然后沿半径将这个圆柱体切开并重新拼成一个近似长方体.
- 三个数的平均数是8.6,其中第一数是9.1,第二个数比第三个数小0.1,第三个数是多少?
- 某校女生占全校学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少人
- 舅舅比张强大19岁,正好是张强年龄的3倍多1岁.舅舅和张强各是几岁