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“我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了.” 韩麦尔先生在想什么?人物描写的作用?
人气:418 ℃ 时间:2020-02-04 22:19:12
解答
依依不舍之情.对学生的深情,以及对教师的热爱.
自己发挥下.
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最后一课分别找出文中描写韩麦尔先生的句子,体会怎样进行人物描写
我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.
韩麦尔先生人物形象描写
最后一课描写韩麦尔的爱国的句子
最后一课韩麦尔心理描写
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