我成长中的一件事\x0d我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪 .上学期发生的一件事,对我触动很大,使我认识了自己.\x0d放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员.我曾连续几年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋地盘算着.可是提名的时候 ,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了.（这时 忽然听见夏萍说 老师 我选苏怡 我兴奋极了 心想 夏萍不愧是好朋友 够意思 出乎意料的是 经过举手表决 我的票不如夏萍的多 落选了 ） 我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有.我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我.\x0d“大家还有意见吗?“老师微笑着问.“老师,我有意见.”突然有人站起来说,又是夏萍.她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的 .除此之外 ,他敢于批评班里的不良现象,有工作能力.特别是她学习努力,成绩一贯优秀.它符合优秀少先队员的条件.”班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊齐刷刷的举起来,同意夏萍的意见.\x0d我不由地又落泪了,这是高兴的泪,也是惭愧的泪.我心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确地对待荣誉.而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员.想到这里,我猛然站起来说：“我不够格,真的!我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了.要记住,\x0d正确的认识自己,就是进步的开始.”1.结合上下文解释词语.\x0d以身作则：名列前茅：\x0d2.请给括号内的部分加上标点.\x0d3.用“_____”画出一处描写心理活动的句子.\x0d7.用波浪线画出本文的中心句