在德育过程中,体现马克思主义一分为二辩证认识学生的德育原则是:A、说服教育法 B、个人修养法 C
在德育过程中,体现马克思主义一分为二辩证认识学生的德育原则是:
A、说服教育法
B、个人修养法
C、环境陶冶法
D、品德评价法
答案出现了两个所以,请说出理由.
人气:190 ℃ 时间:2020-06-07 13:16:26
解答
你这个题目不对,原题是样的,你抄错了.
教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法是( C ).A、说服教育法 B、个人修养法 C、环境陶冶法 D、品德评价法
在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证认识学生的德育原则是( A ). A、发扬积极因素与克服消极因素相结合 B、理论和实践相结合 C、集体教育与个别教育相结合 D、严格要求与尊重学生相结合答案为何是A?积极和消极是一个问题的两个方面,体现了一分为二的观点。
推荐
猜你喜欢
- 长方形的长和宽的比为3:2,说明长方形的长为3dm,宽为2dm._ (判断对错)
- 我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花.请你仿照课文第3或4节,介绍一种“中国的花”.
- I haven't got any sisters.
- 已知8支球队有3支弱队,以抽签方式将8支球队分为AB组,每组4支,求
- 靓丽商店同时卖出两件标价均为240元的商品,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店是赚还是亏?赚(亏)了多少元
- 如图,在直角坐标系中,射线Ox绕原点O逆时针旋转330°到OA的位置,若OP=2,则点P的坐标为
- 那个字打不出来`言字旁`右边一个甚``是读SHENG?
- 2sin^2 x/2等于1-cosx 还是cosx-1