若方程组（1）MX-Y=N（2）3X+NY=M的解为X=1Y=2,则2M-3N/M+2N的值为（ ）
人气：495 ℃ 时间：2019-10-29 23:53:50
解答
把X=1,Y=2,带入(1),(2)中得,M-2=N(3),3+2N=M(4),
然后(3)(4)联立起来解,得
M=1,N=-1
所以2M-3N/M+2N=3
(你检查哈,错没得)
推荐
- 若方程组（1）MX-Y=N（2）3X+NY=M的解为X=1Y=2,则2M-3N的值为
- 某方程组mx−y＝n3x+ny＝m的解为x＝1y＝2，试求2m−3nm+2n的值．
- 已知,方程组[mx-y=n,3x+ny=m]的解为[x=1,y=2],求2m-n/m+2n的值?
- 如果X=3,Y=-2是方程组3X—（M-1）Y=5,MX+NY=1的解,则2M--N=多少
- 已知方程组x+my=n,3x+y=8和nx+y=m,2x-y=7有相同的解,求2m-3n的值
- 说明某种道理的成语
- what are you going to do?上句中的what能不能换成where?为什么?
- what do you think a senior high school
猜你喜欢
- 用量筒和水测一个小玻璃杯的密度
- 《记承天寺夜游》中苏轼寻张怀民的原因1________ 2________
- 6年级上册数学填空+应用题（两道填空、三道应用题）
- 左边加一是一千，右边减一是一千．打一字：_．
- 甲乙两人共完成零件,甲乙两人工作效率比是5:6,甲做了350个.零件共有多少个?
- 中有一个的故事.某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说：“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担.”马不听.驴精疲力尽,倒下死了.主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上.马哭着说：“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮撒谎
- 学校举行一次数学讲座,整个教室坐满了听众,其中两个人中有一个六年级学生,四个人中有一个五年级学生,七个人中有一个四年级学生,还有六位教师.问整个教室听课的有多少人?
- 一群小猴分桃子，第一只猴子拿走其中的一半又半个，第二只小猴又拿走余下的一半又半个，第三只小猴拿走最后剩下的一半又半个，正好全部拿完.小猴一共分掉了（ ）个桃子. A.5 B.7 C.6 D.8
