在四年级语文高效课时训练中,《观潮》有一个练习题不知该怎么做,课文按照（ ）的顺序,重点描写了（ ）.从（ ）到（ ）,写了潮的声音（ ）,从（“ ”）等词句中可以看出；接着写了潮的气势（ ）,从（“ ”）等词句中可以看出.体现了大潮（ ）的特点.
四年级语文《观潮》高效课时训练的一个作业，