第一种教法：　　在让学生用画图法和假设法解题后,要求学生用方程解题.于是学生列出了如下方程：设鸡有X只,兔有(12-X)只2X+4(12-X)=38　　师：你会解这个方程吗?试试看　　反馈：　　2X+4(12-X)=38　　2X+48-4X=38　...