1、把教材读“厚”； 考生必须拿到考试大纲,看考点,然后根据考点看教材,把教材往深里读,往广里读,从深到广.就如“发展”这个概念,先要从深度上去了解发展的概念,发展的普遍性,发展的多样性.再联系历史、文学、地理等方面的知识,从广度上去理解发展的涵义.这样就等于把书读“厚”了.2、把教材读“薄”； 看教材的时候要从宏观上来看.要从每一个单元,每一课来抓主干.主干都出来,书就自然薄了!3、书要多背； 对于知识的记忆,方法一定要灵活.要把知识转化为自己的东西,就一定要强化知识记忆的训练.死记硬背固然不好,但很多情况下不先背,又很难谈及其它.4、强化做题； 一份考卷要在120分钟内完成,这要通过强化做题才能达到快而准的效果.在初三的第二学期,必须对学生进行限时训练,如35分钟内要完成选择题.最后,老师对学生应起引导的作用.老师应着重于思考该怎样帮助学生理解和运用知识,而非只把知识往学生嘴里填.