文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,可是在文言文学习中,很多学生学习起来感到困难,特别是在考试中失分率较高.因此对文言文的教学就成为我们语文老师不断探索的问题,在语文教学实践中我认为学好文言文要注意以下几点.
一、把握课本,扎实文言文基础.平时的文言文学习,一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：
1、字音,包括多音字和异读字.
2、词义,包括古今异义、一词多义、词类活用.
3、文言句式,包括特殊句式等.
二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力.诵读可分四步进行：
1、借助注释,粗读课文.
2、质疑、解难、细读课文.
3、深入领会,精读课文.
4、鉴赏评价,熟读课文.