甲、乙两列火车的长分别为200米、280米,在双行的轨道上相向匀速而行,已知两车自车头相遇到车尾相离经过18秒,甲、乙两车的速度比为5:3,求两车的速度各是多少.
人气:448 ℃ 时间:2019-11-05 00:08:41
解答
设甲速 a m/s; 乙速 b m/s
a:b= 5:3……①
18(a+b)=200+280……②
由①得:a = 5/3 b 代入②得:
48b = 480
b = 10
a = 50/3
答:甲车的速度各是50/3 m/s ;乙车的速度各是 10m/s
推荐
- 甲.乙两列火车的车长分别是200米.280米,在双行的轨道上相向匀速行驶,已知两车自车头相遇到车尾相离经过18秒甲乙两车的速度比为5比3,求甲乙两车的速度
- 甲、乙两列火车的长分别为200米、280米,在双行的轨道上相向匀速而行,已知两车自车头相遇到车尾相离经过12秒,甲、乙两车的速度比为5:3,求两车的速度各是多少?(列方程写过程)
- 甲乙两列火车,甲车长200米,乙车长280米,在平行的轨道上相向而行,已知甲车车头追上乙车车尾到两车离开经过40秒,甲乙速度之比是5:3,求两车的速度各是多少?要一元一次方程!
- 甲乙两列火车,甲车长190米,乙车长250米,在平行的轨道上相向而行,已知两车自车头相遇到车尾相离共经过16
- 有甲乙两辆火车,甲车长190米,乙车长170米,在平行的轨道上相向而行,已知两车自车头相遇到车尾相离经过6
- 甲乙两数的比是5;4甲数比乙数多()%乙数比甲数少()%I
- 人教版小学六年级上册语文配套练习与检测第45页第2题怎么做?
- This pair of jeans are Mary's哪里错了?
猜你喜欢
- 数学应用题:一队学生到郊外参加劳动,以4千米1小时的速度步行前往,走了半小时后,学校有紧急通知要
- 一个数的五分之二比六分之五的90%还多1,这个数是多少?
- Tom wants to _ (go) to school.
- 肾上腺素除了促进糖原分解,升高血糖浓度之外,此激素还能促进细胞代谢,参与体温调节吗?
- “父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这句话是什么意思?
- 音标中清辅音和浊辅音的区别?再发发音过程中应注意什么?还有复数后加es有什么发音规则呢?还有那个动词后加ed是怎么读的呢?英语连读时具体有什么规则呢?在连读时前一个单词的最后的辅音与下一个单词的元音可连读,这其中的元音具体是指的是20个元音
- 3.1415926…是循环小数._.(判断对错)
- 为什么太阳落山快,月亮上来慢呢?