不一定,如果写优点,那就会显得雷同了.
同学可以试试从自己的缺点立意,欲扬先抑,先把自己的一个或几个缺点描写得非常透彻（举少许事例也好）,再者,通过描写一个具体的事例——即说明自己的缺点又能给班上、家里带来什么幽默、快乐、帮助等等,反面衬托着这个缺点的”优点“,这可能就比较新颖了.但要注意往往不能脱离中心,否则失分严重——抓住内涵 我是一道风景线.还要注意人称.
（以上纯属本人思路,如有不当,欢迎指出,）