“老师的神情变得严肃了”.这是因为,他发现“我”明明画得很准确,但别人却说“不像”,这种现象引起他的深思.
喜欢,因为通过这件事老师能够认真地进行了思考,他用画杨桃这件事教育了同学,而且最后老师抓住这件事因势利导,启发同学懂得人生的真谛.
道理不仅适用于画画,而且适用于一切事物,一切问题.当别人的看法、做法和自己的不同时,急于下结论,认为别人的错了,很可能别人是从另一个角度去看、去想的.我们自己做事或者看问题,不能想当然,“应该相信自己的眼睛”,也就是应该实事求是,一切从客观存在的实际出发.坚持这种科学的思想方法,就能终生受益.所以文章最后说“他们的教诲使‘我’一生受用”.