两岸的豆麦和河底的水草所
（甲）
两 岸 的 豆 麦 和 河 底 的 水 草 所 发 散 出 来 的 清 香 ,夹 杂 在 水 气 中 扑 面 的 吹 来 ； 月 色 便 朦 胧 在 这 水 气 里 .淡 黑 的 起 伏 的 连 山 ,仿 佛 是 踊 跃 的 铁 的 兽 脊 似 的 ,都 远 远 的 向 船 尾 跑 去 了 ,但 我 却 还 以 为 船 慢 .他 们 换 了 四 回 手 ,渐 望 见 依 稀 的 赵 庄 ,而 且 似 乎 听 到 歌 吹 了 ,还 有 几 点 火 ,料 想 便 是 戏 台 ,但 或 者 也 许 是 渔 火 .
（乙）
不 多 久 ,松 柏 林 早 在 船 后 了 ,船 行 也 并 不 慢 ,但 周 围 的 黑 暗 只 是 浓 ,可 知 已 经 到 了 深 夜 .他 们 一 面 议 论 着 戏 子 ,或 骂 ,或 笑 ,一 面 加 紧 的 摇 船 .这 一 次 船 头 的 激 水 声 更 其 响 亮 了 ,那 航 船 ,就 像 一 条 大 白 鱼 背 着 一 群 孩 子 在 浪 花 里 蹿 ,连 夜 渔 的 几 个 老 渔 父 ,也 停 了 艇 子 看 着 喝 采 起 来 .
问：
（1）请各用一个四字短语概括甲、乙语段的内容.
甲 口口口口 乙 口口口口
（2）仔细阅读所选语段,探究其共同点,写出你的发现.（至少两点）
①____________________________________________________________________② __________________________________________________________________
（3）揣摩下列加点的词语,回答括号中的问题.
①……都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.
（“跑去了”,说明船速之快,可我为什么还认为船“慢”呢?）
_____________________________________________________________________________________________________________________________
②但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜.
（“浓”字用语极妙,说说你的理解）
_____________________________________________________________________________________________________________________________
（4）你最喜欢选文中的哪一句话?请在文中用直线画出来,并简述喜欢的原因.
_____________________________________________________________________________________________________________________________