|x+y|+|x-y|=2的几何意义是：
一个以原点为中心,四个顶点分别为（1,1）（-1,1）（-1,-1）（1,-1）
边长为2的正方形.
注意哟,图像就是这个正方形的四条边和四个顶点,不包括中间.
这个题的分析方法就是分类讨论去掉绝对值.有没有把绝对值理解成距离的方法？因为是二元所以理解成距离的话反而要复杂一些，你可以分四种情况去掉绝度值就变成普通函数了。1 y>=x y>=-x2 y>=x y<-x3 y=-x4 y

推荐

• x^2+y^2=25的几何意义
• 由绝对值的几何意义y=|x|+|x-3|+|x-2|+|x-9|+|x-5
• |x+y|的平方+|x-y|的平方=2(|x|的平方+|y|的平方) 有什么几何意义?
• 集合｛（x,y)/y=x^2;,x∈R｝的几何意义
• y^2=(x-a)(b-x)的几何意义是什么
• 我的钥匙在书桌上吗?用英语怎么说?
• 三角形ABC,tanA=1/4,tanB=3/5,若三角形ABC的最大边边长为根号17,求最小边的边长?最大边为C（详解
• 若对任意的正整数n,xn

猜你喜欢

• 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,说明什么,童年却一去不还了是说
• 2． 小迪的房间有13.5平方米,用边长0.3米的正方形地砖铺地,155块地砖够用吗?
• 等腰三角形的两边长分别为9和14,则底角的余弦值是多少?
• 求x→0时lim[1/x-1/(e^x-1)]的极限
• {金色的脚印}一文中的狐狸却让我们明白：人与动物之间要干嘛?
• 1.问一个问题.
• 数学故事30字
• 山东教育出版社语文课本附录古诗（七年级上册课内古诗）

© 2026 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版|手机版