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六年级上册第十课《别饿坏了那匹马》写作特点!
人气:393 ℃ 时间:2020-01-27 18:36:23
解答
1、本文抓住重点,文中多次出现别“饿坏了那匹马”,而且每一次都有不同的含义,这里点题了(点明中心).
2、本文运用了多种描写方法,神态,动作,心理.把人物刻画的淋漓尽致,充分表现了当时的情境.
3、祝你学习进步,天天开心!
可以追问啊!
采纳哦O(∩_∩)O~
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