《送东阳马生序》用太学生们学习条件的优越和作者自己学习条件低劣形成对比,表明作者精神的富有和志趣的高尚,从对比中得出结论,说明学业能否有成就,取决于主观努力.“抄书”表现的是一种不怕艰苦,勤奋好学的求学精神.我赞同精神上的富足能够战胜物质上的贫困,知识的积累、精神的充实是学生读书的必备条件,学习必须勤奋刻苦,专心致志,不辞辛劳才能取得好成绩.