在扇形统计图中,六(1)班学生占六年级总人数的40%,六(2)班学生占六年级总人数的30%,
六（1）班学生比六（2）班学生少10%,这句话对不对?为什么?
人气：212 ℃ 时间：2019-10-19 23:49:10
解答
当然是错的.首先不是少,是多.
正确的理解是：因为六1班比六2班的比较量是六2班.则列式为：10%除以30%=33.3%即六1班比六2班多33.3%
推荐
- 某小学六年级人数占全校总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形圆心角是（ ）
- 六年级共有学生24O人,其中六（1）班有48人,六（2）班有6O人,在扇形统计图中,六（1）班占图中总面积的
- 在扇形统计图中,六一班学生人数占总人数的40％,六二班学生人数占六年级总人数的30％,
- 六年级学生占全校学生总数的20%,在扇形统计图中,表示这部分数量的圆心角是___度
- 红英小学六年级人数占全校学生总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形的圆心角是（ ）度.外加上算式怎么写?
- 湿热灭菌消毒与干热灭菌消毒的区别
- 安徒生童话中的野天鹅结局如何,简洁概括,
- 甲乙丙三人比赛100米竞走当甲走到全程的一半时,乙比甲慢2米,丙比乙慢3米.①甲到终点时,丙还有几米?
猜你喜欢
