均衡的标准,个人认为应该包括：城乡差别、地域差别缩小；取消重点与普通学校的区分；师资力量配置合理公平；学生均可就近入学；等等,应该是全方位、多层面的均衡发展,学校、教师、学生都能均衡发展.