《国培作业三：“随机点拨,因文入理”,提高学生“品味语言”的能力内江市市中区凤鸣初级中学 陈小丽《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中对初中阶段学生的阅读提出：“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义...