在立体几何上教学的方法不同.一个是用传统的方法教,一个是现代推出的向量教法,虽然课本不同,但一般老师都会讲.只不过多少的问题.看老师比较偏向那边.是都要学吗？看你们老师怎么教了。两种不同的教学思路