粗心的小马虎在计算一道减法题时,把被减数十位上的“8”看成了“3”,减数个位上的“2”看算得成了5
粗心的小马虎在计算一道减法题时,把被减数十位上的“8”看成了“3”,减数个位上的“2”看算得成了“5”,的结果是305.正确的结果是多少?
小马虎在计算一道减法题时,把被减数十位上的6看成是8,把减数个位上的2看成是5,得到的结果243,其正确答案应该是226.
考点:整数的加法和减法;加法和减法的关系.
分析:根据题意,先根据被减数与减数个位与十位上错误的数字,求出,其它数位上的数字,再换成正确的数字进行计算就可以求出正确的结果.(设减法算式为A-B=C 则称A为被减数,B为减数,C为差,被减数十位上的6看成了8,则意味着结果增大了20,应该减去,然后减数个位上的2看成了5,则意味着多减了3,即结果减小了,应该加上,由此即可解答.)
接:根据题意可得:
个位上,8-5=3,所以,被减数的个位数字是8,正确的是:8-2=6;
十位上,8-4=4,所以,减数的十位数字是4,正确的是:6-4=2
因为十位上相减没有退位,所以,百位上相减还是得2;
所以,正确的答案为:226.
(或把被减数十位上的6错看成8 被减数增加了20 把减数个位上的2错看成5 减数增加了3,
243-20+3=226)故答案为:226.
点评:本题要把握好正确与错误,理解好题意,然后一个数位一个数位进行解答即可.
粗心的小马虎在计算一道减法题时,把被减数十位上的“8”减成了“3”,减数个位上的“6”看成了“9”,算得的结果是345.正确的结果是多少?
考点:整数的加法和减法.
专题:文字叙述题.
分析:被减数十位上的8看成了3,那么差也会减少:80-30=50,减数个位上的6看成了9,那么差就减少了:9-6=3,所以错误的差比原来正确结果减少50+3;由此求解.
根据题意可得:
减数个位上,9-6=3,所以,差减少了3;
被减数十位上,8-3=5,所以,差减少了50;
差一共减少:50+3=53;345+53=398;
答:正确的结果是398.
点评:根据整数的减法可知,被减数增加几,差就增加几;减数增加多少,差就减少多少;所以再用错误的结果加上减少的,减去增加的,就是正确的结果.
粗心的小马虎在计算一道减法题时.把被减数十位上的7看成2.减数个位上的6看成9.算得结果是345.正确的结果是多少?
粗心的小马虎在计算一道减法题时,把被减数十位上的“8”看成了“3”,减数个位上的“2”看算得成了“5”,的结果是305.正确的结果是多少?
根据上面分析,
人气:334 ℃ 时间:2019-11-21 04:43:18
解答
亲,你的题目太长了,正确结果应该是305+50+3=358
推荐
- 粗心的小马虎在计算一道减法题时,把被减数个位上的8看成3,把减数十位上的2看成5;结果是305,正确结果
- 小马虎做一道减法题,把被减数十位上的6当成9,把减数个位上的3当成5,结果是217,正确答案是多少?
- 小马虎做一道减法题,把被减数十位上的6当做9,把减数个位上的3当成5,结果是217,正确答案是多少?
- 粗心的小马虎在计算一道减法题时.把被减数十位上的7看成2.减数个位上的6看成9.算得结果是345.正确的结果是多少
- 粗心的小马虎在计算一道小数减法算式时,将减数5.4错看成4.5,算出的结果为7.6,正确的结果为多少?
- 声东击西是什么意思?
- 1、用足量的CO还原3.2g某氧化物,将所生成的气体通入足量澄清石灰水中,得到的沉淀为60g,该氧化物是什么?
- 一根5米的钢管,第一次截去1又2分之1米,第2次截去2.4米
猜你喜欢
- 生物群落演替的原因
- 语文是重要交际工具,语文是人类文化的重要组成部分.这两句话对认识语文课程的性质有什么关系?
- 强和弱字的成语,一个成语里必须要有这两个字的!
- 用"张"字造句 注意:(1.看望 2.陈设 3.扩大)
- ABCD四个数,已知AC最大公约数72,BD最大公约数90,求四个数的最大公约数是多少?
- 带有风的四字成语有哪些
- 很多山东莱芜人发z,c后加ai,ao,an,ang,uo韵母地音时会发为d,t后加那些韵母.如:早-岛,做-剁,餐-摊,脏-当,猜-胎.请教语言学大神这是什么原因?
- 111 *15+667 *5怎样简便计算求大神帮助