可以布置孩子写句子,写日记（写一些简短的句子组成的短文）或者留一些单幅或几幅图画,让孩子看图写作文.
其次是拼音的牢记,可以给生字表的生字注音、组词、造句,或者让孩子自己每天从其他书上认识几个汉字,并注音组词等