作者在山中拜访了一些自然界的朋友,如老桥,鸟儿,露珠,树,山泉,溪流,瀑布,悬崖,白云,云雀,落花,落叶等.课文以“山中访友”为题,既是全文构思立意之本又是以联想和想象构筑情境这一独特,鲜明的表现手法的凝聚,是文章的文眼,同时也能唤起读者的猜想——作者到山中拜访了哪些“朋友”从而激起读者的阅读兴趣.