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1《麦哨》,这篇课文以( )的声音为线索,描写了( )时节( )的情景和孩子们( ).2“呜卟,呜卟,
呜卟,呜.”在文中出现了( )次.课文先后描写的麦哨声共同的特点是( )
人气:437 ℃ 时间:2020-06-06 04:20:45
解答
1.这篇课文以(蝉 )的声音为线索,描写了( 盛夏)时节(人们酷热难耐 ) 的情景和孩子们( 欢快地游泳) 情形.
2.在文中出现了(2)次.课文先后描写的麦哨声共同的特点是(都是孩子吹的)第一个好像错了1. 这篇课文以(麦哨 )的声音为线索,描写了( 清明)时节(麦苗成长)的情景和孩子们(割草)的 情形。2.在文中出现了(2)次。课文先后描写的麦哨声共同的特点是(都是孩子吹的)我是说把第一个重新改一下就可以了,我写的不用改:描写了( 盛夏)时节这不用改
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