已知A,B为有理数,规定一种新运算符号*,定义A*B=a减B/AB,请根据运算符号‘*’的意义求2*[3*（-2）]的值, 具体点,过程 谢谢
人气：494 ℃ 时间：2019-08-18 09:49:58
解答
3*(-2)
即把a=3,b=-2代入
所以3*(-2)=[3-(-2)]/[3×(-2)]=5/(-6)=-5/6
所以2*[3*(-2)]=2*(-5/6)
即把a=2,b=-5/6代入
所以2*[3*(-2)]=[2-(-5/6)]/[2×(-5/6)]=(17/6)/(-10/6)=-17/10
推荐
- 现定义一种新的运算,*是这种运算符号,它的意义是：A*B=3乘A的平方+A乘B,则2*5=（ ）
- 定义某种运算＜ ＞,a＜ ＞b=a^2-ab+a-1,求3＜ ＞6的值和（1＜ ＞3）＜ ＞（-3）．＜ ＞为什么符号?
- 定义一种运算符号△ 的意义,a△ b=ab-1,求：2△ （—3）、2△ {（—3）-5}的值谢谢了,
- 定义一种运算符号△的意义：a△b=ab-1，则2△[（-3）-5]的值为_．
- *是一种新的运算符号,定义a*b=a-b/ab,求2*[3*(-2)]的值
- 甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（ ） A.由叶制造后通过筛管运输来的 B.由根从土壤中吸收，通过筛管运输来的 C.由叶制造后通过导管运输来的 D.由根从土壤中吸收，通过导
- 怎么翻译：“This is despite a trend of overall falling rates of the condition.
- 少量处于人体的胃酸中,可帮助消化的物质是?
猜你喜欢
- 一个合数的因数个数一定比一个质数的因数个数（）A.多 B.少C.一样多
- 用2厘米厚的木板订的一个外侧长1米,宽长60米,高50米的木箱无盖的,这个木箱的容积是多少?
- 八年级上册数学课时练16页以前的所有答案是什么
- 心理学中想象的功能有哪些
- 相同条件,相同质量,不同状态的同种物质之间体积关系如何?
- 春风春鸟,秋月秋蝉,夏云暑雨···故曰：“诗可以群,可以怨”这段话的翻译
- She returned home only to find the door open and something___
- 示波器中相同的正弦波,三角波,方波幅度不同的原因
