这个问题是统一的,分为两步：先把课内的弄明白,说的简单点,正所谓课内,在课堂上老师会帮你分析课文,这就是在别人眼中的分析过程,然后你只要把老师说的知识点累计下来就行了,延伸到课外.第二步就比较繁琐了,在课内的...老师除了您讲的这些方法，比如像这些方法1、多写日记，每周写一篇周记2、每天看书看半小时以上，自己的阅读能力有效提高吗？第2个方法是网上说的。希望有更多的方法您能告诉我这两个方法对语文的学习没什么太大的帮助，因为日记是自己的生活见解，和阅读能力的提高没什么直接的瓜葛，到是第二个，你可以把它换成看书后，写一写它的读后感，主要从三个方面去些，一是这篇文章主要写了些啥，（对你的概括能力有很大提高）二是主要运用哪些手法，把类别分清楚，比如修辞、写作手法等（你应该见过很多的卷子上都有这种题）三是你对文章中的人和事你是怎么看的，（阅读的最后一题都是主观题，我们老师叫3分题，答题方法是文章反应的道理+我们怎么做或是怎么学）这都是我的个人见解，一点必须掌握，就是这些事不能应付，都得认真去做。