>
其他
>
都德的《最后一课》中小弗郎士是个怎样的人?韩麦尔先生呢?
人气:410 ℃ 时间:2019-09-22 09:08:21
解答
小弗郎士是个顽皮的孩子,学习上要求自己不严,怕老师骂就想逃学.但在最后一课上,他的思想感情发生了急剧的变化,这种变化的原因是多方面的.他原本就不是个坏孩子,他贪玩,但“还能管住自己”.
韩麦尔先生一个爱国知识分子
推荐
都德 最后一课韩麦尔先生
《最后一课》的阅读 都德 中怎样理解韩麦尔先生这个人物
《最后一课》的作者都德是怎样塑造韩麦尔先生这一形象的?
《最后一课》都德 韩麦尔先生说的话的含义
《最后一课》(都德)为什么小弗朗施称韩麦尔先生为“可怜的人”,而韩麦尔先生也说“可怜的小弗朗士”
苹果是总数的56%.橘子是总数的44%,苹果的千克数比橘子的多百分之几
ax^2+bx+c=0中,a,b,c都是奇数.证明:方程没有整数根.
长为0.5m质量不计的杆下端固定在O点上,上端连着球A,球A质量为2kg,A绕O在竖直平面做圆周运动
猜你喜欢
24和20 28和21 16和72 12和5 30和40 36和56 22和33 分别求出他们的最小公倍数
决心书 100字
从埃斯内尔和同学们送别肖邦的场面描写中,感受到了什么
某年的9月份有4个星期一,5个星期二,这一年的10月1日是星期_.
高一物理、匀变速直线运动(计算题)
甲、乙两船在静水中航速相同,分别从A、B两港口同时出发,相向而行,水流速度为每小时5千米,5小时后相遇.已知两港口之间的距离为350千米.求甲船从A港口顺流而下几小时到达B港口?
on purpose造句 把句子意思翻译出来
2.用一段铁丝正好做一个6cm,宽4cm,高5cm的长方体框架.如果用这段铁丝做一个正方体框架,把这个正方体框
© 2024 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版
|
手机版