小学的阅读,老师就喜欢把文章翻来覆去的分析.
这个国王不昏庸,是个务实的君王,那个国王则是昏庸,虚荣,毫无主见的君主.大概不是中心人物,也不知道你们老师的判定标准.
诚实喽.你要是说不诚实你也得不了分啊.理由你就夸诚实的好处,诚信之类的,也差不多能给你分.
第三个问题,看问题要辩证的看,没有人是绝对的好,也没有人是绝对的坏,然后夸那孩子诚实,能自我反省什么的,这只是思路,剩下的自己写了