不知寻求者是几年级的学生?《桃花》看上去是写植物的,但如果是高年级学生,则要以物赞人.第一段：点出桃花开放季节及它的平淡无奇.
第二段：桃花静态的样子,可从花瓣、颜色来写.
第三段：桃花动态的样子,风一吹会是什么样儿的.
第四段：桃花不张扬自己,默默无闻,却也是报春的使者.
第五段：做人也要像桃花一样.三年级三年级可以不写动态，也可以把第五段不写。