老师都能很肯定地回答：平行四边形不是对称图形.但学生为什么总认为平行四边形是对称图形,甚至很固执地坚持自己的观点呢?在我与学生的交流与教学反思后,我认为有这么一些原因：一、没有完全理解、吃透“对称...