一、要针对上课学生的实际情况设定目标、设计思路.教师要懂得根据上课学生的知识水平、接受能力等实际情况,去制定切合实际的教学目标,设计恰当可行的复习思路,有针对性地挑选例题和习题.对于整体水平较高的班级,...