我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.
1、我们今天（已经）领导着九千一百万人口的根据地,（但是）还不够,（还要）更大些,（才能）取得全民族的解放.
2、今后我们的队伍里,（不管）死了谁,（不管）是炊事员,是战士,（只要）他是做过一些有益的工作的,我们（都）要给他送葬,开追悼会.