1.虽然是差生,但是有胆量有勇气并积极上进的人.
2.讲课 胆怯害怕人 欣喜激动
3.运用了比喻的修辞手法,把"门"比作"一堵墙",生动形象地写出了"我"想报名讲课却又胆怯害怕的矛盾心理.
4.插叙 交代老师安排我讲课的原因
5.老师:富有同情心,懂得育人 父亲:辛勤劳苦,对儿子满怀爱心却不懂的教育方法的人