20—30字左右?200—300吧?
当高斯还在上小学二年级的时候,有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事,因此打算出一道难题给学生练习.他的题目是：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的.自己也就可以藉此机会来处理未完的事情.但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里.老师看了,很生气地训斥高斯.但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55.老师听了吓了一跳,就问高斯如何算出来的.高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又因为11+11+11+11+11=55,所以我就是这么算出来了.”老师同学听了以后,都对高斯竖起了大拇指.后来的高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家.
高斯小的时候能将难题变得简易,当然资质是很大的因素.但是他懂得观察,寻求规则,化难为简,却是值得我们学习与效法的.
如果真是要20到30字,请你缩写吧.