所谓"教学无定法"　　一、引　　引顾名思义就是引导：引导学生发现问题,解决问题,引出学生的兴趣.比如：我上第十一册中的《与邻居和睦相处》时,我是这样引入的：过年了家家户户忙着贴对联,老师这儿也要贴对联,说着出...