用“/”给课文划分节奏 梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果
用“/”给课文划分节奏     梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:"此是君家果."儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”  快点快点,明天就要交了.不用理解意思.只要用“/”划分节奏就可以了!