、读“——”的句子,回答问题.
⑴、这个句子用了（ ）的修辞手法.
⑵、每个句内的两个短句,结构（ ）,意思（ ）.
⑶、再续写一个性质、形式都和上面句子一样的句子.( .)
2、德国朋友认为我画室里的地图画错了,是因为：（ ）后来又惊奇的发现美国出版的地图是（ ）.
3、每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间,这样处理的目的是：①（ ）； ②（ ） .作者用这个现象说明的道理是：（ ）.
4、 默写一句爱国名言.
1、
⑴、排比的修辞手法
⑵、结构相似,意思相反
⑶、虽然这世界有2000多个民族,有的身材高大,有的体形矮小；有的皮肤白皙,有的肤色黝黑；有的鼻梁高挺,有的鼻子扁平
2、中国居于中间 美国在中间
3、①我们从自己的国家出发,绕世界一周之后,又回到原来的地方②我们的眼睛总是以自己的国家为中心
4、天下兴亡,匹夫有责.——（清）顾炎武