这些生动的事例说明作者主要运用了那个说明方法?（举例子） 结合这些事例,联想我们人类,你能够从中得到什么启示呢?（这些事例都说明,许多动物和人类一样,有等级有秩序,有很多社会行为,它们进行群体生活,能思考有智慧,共同经营起一个大家庭,它们同人类一样,经常是相互依存,同步活动的.它们给我们的启示就是：团结就是力量,我们人类应当学习它们的团队精神.） 那我们人类的形状是怎么样的呢?大家仔细的阅读第11段,品味下面两段话的含义.作者说了什么?（人类之间的团结性和协作性比不上其他生物世界） 我们再看几段话这又是要说什么?（强调集体的力量及人与人之间需要的交流、合作） 现在我们已经基本上了解了作者的写作思路了,那作者在阐述人类社会与生物社会的关系的时候主要用来什么修辞方法呢?（对比） 文章的开头,把生物世界和人类社会对比,得出结论,是极为相似的,然而生物的社会行为是怎样的?（团结一致、相互依存、互相联系、同步活动）,对,那我们人类呢?（却并不经常感到我们的联合智慧）,所以得出结论,我们要怎么样?（人类应该降低格调、团结起来、相互交流、克服困难、推动社会发展） 本文是一篇论述生物社会行为的文章.作者选取了独特的视角,将一些群居性生物的行为与人类进行比较,描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性,提出了“多个单独的动物合并成一个生物的现象”,对传统生物学过分强调个体行为和动物本能的观点进行了反思,也对人类盲目自大、不能充分认识自身生存危机作出了警示.本文虽只是一篇科普论文,但是我们读来却并不枯燥,反而觉得饶有趣味,这是为什么呢?（对比、拟物、拟人等修辞方法的运用,语言风趣幽默,化雅为俗）那接下来呢我们就一起来品味一下文中的几个精彩的语句.它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器.（这些句子含蓄地揭示了昆虫天然构造的精巧,对昆虫的一些不可思议的甚至有些神奇的功能形容为“魔魔道道”,对昆虫的喜爱之情,不难品出.） 蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难.（蚂蚁与人相比,显得如此“微不足道”,“小”“大”之差如此强烈,但人却为蚂蚁伤透脑筋,但蚂蚁并未明显危害人类,这种“为难”是人的自大狂妄的心态所使然.本句通过“小”与“大”的对比,造成强烈的艺术反差,让人们在会心的微笑中明晓作者的用意.）