>
语文
>
大学的英语课文阅读问题,到底怎么阅读最有效呢?
我之前已经懂了一篇课文的大概意思了,重新阅读的时候是光是把课文迅速照念一遍,还是注意每个单词,词组,句式的情况下慢慢的念
目的是为了把之前的课文再熟悉熟悉再熟悉,为的是提高一些单词词组句子的记忆.
快好(练口语),慢好(注重记忆)?
到底怎么阅读最有效呢?
人气:110 ℃ 时间:2020-04-01 16:35:11
解答
我的经验是先看阅读后面的问题 ,带着问题做阅读,然后再仔细细看细节
推荐
谁有大学英语快速阅读1-4课文及翻译?
英语翻译
what is the time() Beijing now?
y=2e∧x的导数.
充分利用用英语怎么说?
tanx2/tanx1〉x2/x1 ,0〈x1〈 x2〈π/2
large great与big的区别
为什么写水解方程式时左边不把水写成H+和OH-
猜你喜欢
某校七(5)班为地震灾区进行了一次"众志成城,分献爱心的"捐款爱心活动,若平均每人捐款15元,则多出
题目《我的课余生活》要记叙文,有3~5处生动描写 700字!
一根铁丝的3/4是3/2米.这根铁丝全长多少米?如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少米?
94关于中子态
1.(-1又四分之三)-(+6又3分之1)-2.25+3分之10-|-5
《读不完的大书》阅读题答案
least的原型和比较级
the great mass of salt water that covers most of the earth
© 2024 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版
|
手机版