写得很对!这个反应是用混酸做的,反应的机理是：浓硫酸把HO-NO2的羟基质子化,以水的形式脱下,形成NO2+（硝基正离子）,懂机理的话会知道这是一个苯环上的亲电取代,所以硝基正离子进攻苯环,形成一个派络合物,然后苯环掉一个氢,形成硝基苯,方程式这样写体现了反应的机理,很对!
不懂请继续追问高一的，学这个很吃力啊。为什么 不可以是C-C-C-↓C老师说可以旋转，？？C一定要在中间，为什么啊？羟基是OH吗？羟基是-OH，我没看懂你的图，怎么会有碳链？高一的话，就知道反应这样就好了，简单记成C6H5-HHO-NO2，中间是个水，然后两边一拼就好啦！根据碳的个数如何知道它有几种同分异构体？结果 列出个 C-C-C-C-C说好像有3种？ 一种C-C-C-C--C第二种C-C-C-C 第三种忘记了.↓是戊烷的同分异构体吗？有三种，前两种是对的第三种是一个“十”CC C CC但是为什么C不能在“碳链”两端，或者 C C CCC?C C C C CC C C C C这两个是一个物质！主链也就是最长键都是四，所以重复你说的碳不在两端应该也是这个问题是C不能在“碳链”两端。？这句话是什么意思，真的不懂。。C C C C CC C C C C CCC C C除了这三种，你再写任何一种都是重复的化学老师说 当 C C C CC这样的话，就是 把下面的C扭过来 变成 C CC C C ，居然可以“扭”，不懂老师的意思。再写任何一种都是重复的 详细说下，我琢磨下。。老师的意思是C C C C C和C C C C C是重复的，为什么呢，你只是人为写的时候拐了个弯，他们是一种物质，所以老师让你扭上去看看，意思就是说重复了。我说的重复就是这个意思