快3分钟!
八（1）班同学到野外上数学活动课,为测量池塘两端A、B的距离,设计了如下方案：
（Ⅰ）如图1,先在平地上取一个可直接到达A、B的点C,连接AC、BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的距离即为AB的长；
（Ⅱ）如图2,先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点使BC=CD,接着过D作BD的垂线交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离.
方案（Ⅱ）中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是___________；若仅满足
∠ABD=∠BDE=90°,方案（Ⅱ）是否成立?__________.
一定要说为什么,题目中“若仅满足∠ABD=∠BDE=90°“是什么意思?这跟垂直不都一样?那原来说的bc=cd还算不算条件