影子的变化
（对应教材第57—58页）
本课通过“制作‘竿影装置’”、“记录一天中影子的变化”两个活动,要求学生知道一天中影子的长短和方向都会随着太阳位置的变化而变化.
本课的教学重点是观察影子的长短及方向变化,教学难点是多次观察和记录影子的变化.
本课教学目标
1.学会制作“竿影装置”.
2．通过利用自制“竿影装置”观察记录影子的变化,知道一天中影子的长短和方向都会随着太阳位置的变化而变化
3．培养学生认真、仔细地观察自然事物的能力,并初步培养学生连续多次观察的能力.
4．通过介绍日晷使学生了解古代人是如何以影子移动的规律来判断时间的,增强学生的民族自豪感.