(高二物理)关于动量定理的应用问题?
刚学了 动量定理 这一节 它的应用问题,比如说书上的一个例子:“用铁锤钉钉子,铁锤受到钉子的作用,在很短的时间内动量变为0.由动量定理知道,铁锤受到很大的作用力,同时钉子受到很大的反作用力,于是钉子被钉进去了.”
为什么说是“由动量定理可以知道,铁锤受到很大的作用力,同时钉子受到很大的反作用力”我就是不用动量定理 也可以知道 它们之间存在着 力和反作用力啊?为什么不说成是“钉子受到很大的作用力,锤子受到很大的反作用力呢?”到底如何运用动量定理解释这个例子呢?
还有,为什么会说 延长了作用时间,力的作用就会减少呢?
也不知道自己说明白了没有!
请回答的详细,易懂一些好吗?
人气:223 ℃ 时间:2019-12-05 21:26:57
解答
由牛顿第三定律知力的作用是相互的.
由动量定理知,锤子动量的大小于锤子的质量和速度有关,相对于钉子锤子的质量要大的多,当它们相互作用时,由动量守恒(Ft=mv)和冲量定理(I=Ft)知,作用时间越短锤子所受的力越大,之后锤子克服自身重力做功,钉子克服阻力被钉进去
推荐
- 高二物理动量定理计算题
- 高二物理动量定理的应用的知识点
- 高二物理关于动量定理的、
- 长为L的轻绳一端系于固定点O,另一端系质量为m的小球,将小球从O点正下方1/4L处,以一定初速度水平向右抛出后,经一定时间绳被拉直以后,小球将以O为支点在竖直平面内摆动,已知绳刚被拉直时,绳与竖直线成60度角
- 在光滑水平地面上停着一辆小车,质量为40kg,一个质量为20kg的小孩以相对于地面5m/s的水平速度从后面跳上车,又向前跑,以相对于地面3m/s的水平速度从前面跳下来,球小孩跳下车后,
- 一辆运输车,油箱的容积为250升每千克耗油0.8千克,如果以油箱加满后,再相距15
- 为什么要确立目标?应如何制定目标?
- 已知x²-2x-2=0,求代数式(x-1)²+(x+3)(x-3)+(x-3)(x-1)的值
猜你喜欢
- 六年一班有学生42人,女生人数是男生人数的4/3,男生女生各有多少人?
- 客车和货车同时从甲,乙两地的中点向向相反方向行驶,5小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米,已知货
- 怎样计算时区差?注意下面我说的
- 一件工程,甲单独做20天可以完成这件工程的九分之一,乙单独做9天可以完成这件工程的十分之一.两队合作
- 在我生日那天我的父母总是带我出去吃大餐的英语翻译
- 要全部
- 计算分式:①y/x÷b/a,②n/m·m/2n,③2/a÷4/a,④x的四次方/2y²÷3x²/y的三次方
- 蒸汽机是谁发明的