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以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象
将双方同学的发言补充完整.
正方同学滔滔不绝地说:“( )"
反方同学不以为然地说:“( )”
人气:194 ℃ 时间:2020-09-30 00:42:56
解答
正方:从网上可以获得更多信息.
反方:小学生会沉迷于游戏,学习成绩会下降.
(刚刚我才找到的,因为我正在做这题.)
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以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象,将双方同学的发言补充完整.
小学生上网利大于弊还是弊大于利的辩论会正反方发言词
以“小学生上网是利大于弊还是弊大于利”为辩题开一场辩论会
关于辩论资料 正方:小学生上网利大于弊 反方:小学生上网弊大于利 的辩论会过程
《小学生上网是利大于弊还是弊大于利》的辩论会,反方可以如何提问正方.
数学书六年级上册第19页的题(人民教育出版社)
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