火车原来以5m/s的速度行驶,当第一节车厢前端运动到站台上旅客正前方时,开始加速,加速度大小为2m/s2,已知第一节车厢经过此旅客用时2s,问第五节车厢经过此旅客用时多少?
人气:269 ℃ 时间:2019-11-14 01:45:30
解答
一节车厢的长度L=
v0t+at2=5×2××2×4m=14m.
根据
5L=v0t5+at52得,代入数据解得t
5≈6.2s.
根据
4L=v0t4+at42得,代入数据解得t
4≈5.4s,
则第五节车厢经过此旅客用时△t=t
5-t
4=6.2-5.4s=0.8s.
答:第五节车厢经过此旅客用时0.8s.
推荐
- 某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走.当车厢静止时,他从车厢的头走到车厢的尾需20s;当火车以10m/s的...
- 一列火车以15m/s的速度匀速前进,运动的路线是直线,已知车厢的长为20m,乘客以5m/s的速度在车厢内跑,则( )
- 火车原来以5m/s的速度行驶,当第一节车厢前端运动到站台上旅客正前方时,开始加速,加速度大小为2m/s2,已知第一节车厢经过此旅客用时2s,问第五节车厢经过此旅客用时多少?
- 一火车速度为6.9m/s匀速前进,旅客以1.5m/s在车厢行走,如果旅客行进方向与列车运动方向相同,那么
- 火车沿平直轨道以20m/s的速度向前运动,司机发现正前方50m处有一列火车正以8m/s的速度沿同一方向行驶,为避免相撞,司机立即刹车,刹车的加速度大小至少应是( ) A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.0.5
- 在宇宙飞船中,物体处于失重状态.如果把物体从地面带到月球上,带到宇宙飞船中,这个物体的质量_.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
- -1,二分之一,负三分之一,四分之一,.第2005个数是什么,如果一系列排下去,与那个数最接近
- 高中化学必修2学完学什么
猜你喜欢